SEPTIEMBRE 6 DE 2021 TALLER DE LENGUA CASTELLANA

 

SEPTIEMBRE 6 DE 2021

TALLER DE LENGUA CASTELLANA

TEMA: CAMPOS SEMÁNTICOS.

Se llama campos semánticos, un grupo o conjunto de palabras cuyo significado está altamente relacionado con el mismo tema. Ejemplo: las palabras: poste, carretera, hueco, anden, carros, publico, parques, todas están palabras tienen que ver con el tema de los espacios públicos, es decir forman un campo semántico de espacios públicos.

ACTIVIDAD 1. MIRA EN FAMILIA EL VIDEO

https://youtu.be/YT4PVxK0oxs

ACTIVIDAD 2. COMPLETA LA TABLA DE CAMPOS SEMANTICOS EN EL CUADERNO

 

CAMPOS SEMANTICOS

PRENDAS DE VESTIR	BIBLIOTECA	HERRAMIENTAS DEL CAMPO	FIESTA DE CUMPLEAÑOS

 

ACTIVIDAD 3. Realiza la lectura y encuentra por lo menos dos campos semánticos con sus palabras relacionadas. Escríbelos en el cuaderno.

Los medios de comunicación

Los medios de comunicación desempeñan un papel importante en el conocimiento de la realidad que forma parte de nuestra vida cotidiana pero que se encuentra fuera de nuestro alcance inmediato. No todos los hechos son transformados en noticia, sino sólo aquellos que resultan seleccionados por los medios para tal fin. En la mayoría de los temas de relevancia pública, “los ciudadanos se las ven con una realidad de segunda mano”, es decir, con la construcción de una parte de la realidad social realizada por los medios de comunicación, que permite a los individuos informarse sobre lo que sucede en su entorno. En este proceso de construcción de las noticias, los medios tienen un papel clave, puesto que difunden información e ideas acerca de las alternativas políticas existentes en forma accesible para grandes audiencias, e inciden en la naturaleza de la deliberación democrática. De este modo, hacen circular ciertos temas destinados a influir sobre el debate público. Su peso en el establecimiento de la agenda social se produce en función de la relevancia que otorgan a los asuntos tratados y de los atributos que adquieren los objetos o sujetos que reciben cobertura mediática. Asimismo, los medios conllevan un “rol específico de intermediarios simbólicos colectivos”, en el sentido de que proveen marcos cognitivos que intervienen en la percepción del público sobre los sucesos de su entorno. Lo anterior no implica que sean los únicos agentes de socialización, sino que desempeñan un papel significativo en el “modelado de los saberes” de las audiencias. Según McQuail, poseen una tarea fundamental en “la producción, reproducción y distribución de conocimientos”, ya que “nos permiten dar sentido al mundo, conforman nuestra percepción de él, y se suman al fondo de conocimientos anteriores”.